早读—午讲—晚习的正确打开方式
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年是国家的希望，而读书，就是最好的成才之路。巴金先生曾说“孩子的成功教育，从好习惯培养开始。”小学阶段正是培养孩子各种行为习惯和学习习惯的关键时期，而贺阳外国语学校也抓住这一时期着力培养孩子们的习惯养成。学期伊始，贺阳的小学子们已经开始了他们早读午讲晚习的学习模式，个个都是读书好儿郎！
早读：书声琅琅
一日之计在于晨，一生之计在于勤，沐浴晨曦，美好的一天，从早读开始，从勤奋出发！琅琅的读书声充盈着清晨的贺阳校园。
入校即入室，入室始读书，已悄然成为习惯。这规范的动作，这忘我的神态，这洪亮的声音，这良好习惯的体现背后不正是老师详细的计划，负责的指导，用心的陪伴嘛？
午讲：激情满满
读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受，而分享则让幸福加倍。博览群书，自由畅谈，贺阳的小学子们午休之后回到教室，携一卷好书，畅谈一段感想，分享一段经历，浸染于文字中，感受大千世界。
午休后的读书分享会，台上的学生个个神采奕奕，倾听的学生个个全神贯注。瞧——就连偶然路过的老师也被小表演者的分享吸引住了呢！
晚自习：井井有条
夜幕降临，教室里，学生们静心自习，心无旁骛。或作业，或读书，或习字，或画画，晚上的贺阳校园纷飞阵阵书香，安静而美好。
以朗读发声，以分享交融，与阅读为伴，这就是贺阳小学的早读，午讲，晚习的正确打开方式。相信在书香的润泽下，在好习惯的滋养下，新学期的贺阳小学子们，一定会向阳而生，华美绽放！
