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教师风采
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假如我是孩子,假如是我的孩子(17)丨我们是尘世间的追星人

2021-11-3 10:19:27 编辑:未知 阅读:0

八年级 2004班主任 程姣


我想在你们心理留下一个符号,一份独一无二的记忆。从教11年的我,有着无数美好的回忆……

“假如我是孩子,我希望老师能多给我些鼓励和帮助。在那些零散的时光中,我们学人赶海。我们希望握一下你的手,希望你拍一下我的肩,希望一起坐下聊聊天,希望你能和我一起吃最喜欢的零食。”这就是我作为孩子的时候的悄悄话呀!

我将用作为孩子的眼光去探索,去了解,去发现……

我听见,我会思考;我看见,我就记得······



一个杯子会变成班里四十多个一模一样的杯子。不是杯子有魔法,是孩子们的喜欢有魔力。在这追求个性的年代,他们却在模仿我们的言行。他们的想法是如此得单纯,仿佛一张干净到透明的白纸。做任何事情都希望得到我们的肯定,哪怕只是眼神或者手势。

从军训时,黝黑的脸庞上是坚韧,我多想变成孩子和你们感受这份成长;元旦时,你们精心的编排,舞台上的呐喊声,声声是我的荣耀。我们没有理由不去呵护他们,我们有理由去呵护这蓝天下最纯洁的心灵。所以,当孩子做的每件事情,作为我们应该给予鼓励,哪怕是做错了,都应给予正确的帮助。



一杯杯热水,微不足道的小事中蕴藏着大爱。夏天有迟暮的晚霞,每个带月而归的晚上,我都会被你们给予的温暖染上光芒。我们是尘世间的追星人。以一颗匠心,用爱为助力在教育事业上发光发热。


投稿:八年级

排版:田  洁

审核:孙校长


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